Описание
Программа повышения квалификации «Учитель музыки. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса в соответствии с ФГОС»
Цель программы
Совершенствование профессиональной компетентности учителей музыки в области проектирования и реализации образовательного процесса в условиях реализации ФГОС, формирование готовности к эффективному решению педагогических задач в сфере музыкального образования.
Задачи программы
1. Обновить и систематизировать знания учителей музыки о нормативно‑правовой базе и ключевых положениях ФГОС общего образования (в том числе в части предметной области «Искусство»).
2. Освоить современные подходы к проектированию рабочих программ, тематических планов и уроков музыки в соответствии с требованиями ФГОС.
3. Изучить эффективные педагогические технологии и методики преподавания музыки, ориентированные на достижение личностных, метапредметных и предметных результатов.
4. Развить умения оценивать образовательные результаты учащихся по музыке в рамках системно‑деятельностного подхода.
5. Ознакомить с ресурсами и инструментами цифровой образовательной среды для преподавания музыки.
6. Сформировать навыки рефлексии и самоанализа педагогической деятельности, проектирования индивидуального маршрута профессионального роста.
Знания, которые получит слушатель
— актуальные требования ФГОС к результатам освоения предметной области «Искусство» (музыка) на уровнях НОО, ООО и СОО;
— структура и порядок разработки рабочей программы по музыке, критерии её экспертизы;
— психолого‑педагогические особенности восприятия и освоения музыкального материала учащимися разных возрастов;
— современные образовательные технологии в преподавании музыки (проектная деятельность, проблемное обучение, ИКТ, игровые методы и др.);
— формы и методы оценивания образовательных результатов по музыке, включая портфолио, проекты, творческие задания;
— нормы санитарно‑гигиенических требований и техники безопасности при организации музыкальных занятий;
— возможности цифровых ресурсов и платформ для преподавания музыки (аудио‑ и видеоматериалы, интерактивные задания, онлайн‑концерты и др.);
— основы инклюзивного образования и адаптации музыкального материала для учащихся с ОВЗ.
Навыки, которые сформирует программа
— проектировать рабочие программы и календарно‑тематические планы по музыке в соответствии с ФГОС;
— разрабатывать конспекты уроков музыки с учётом системно‑деятельностного подхода и возрастных особенностей учащихся;
— применять разнообразные методы и приёмы обучения (слушание, исполнение, импровизация, сочинение, анализ) для достижения образовательных результатов;
— организовывать групповую и индивидуальную работу на уроках музыки, в том числе с учащимися с особыми образовательными потребностями;
— использовать цифровые инструменты и ресурсы для подготовки и проведения уроков, а также для внеурочной деятельности по музыке;
— оценивать учебные достижения учащихся по музыке, вести документацию (журналы, портфолио, отчёты);
— анализировать собственную педагогическую деятельность, выявлять профессиональные дефициты и наметить пути их преодоления;
— взаимодействовать с коллегами, родителями и социальными партнёрами в рамках реализации программ музыкального образования.